Учащиеся 8 класса Гимназии № 1 города Владивостока посетили 16 сентября Тихоокеанский филиал государственного научного центра Российской Федерации ФГБНУ «ВНИРО» («ТИНРО»).
После ёмкой лекции молодых учёных об основных направлениях деятельности института, рыбохозяйственных исследованиях, школьников провели по залам открытой морской экспозиции,
собранной за практически 100 лет работы ТИНРО.
Денис Курносов, руководитель группы внутривидовой дифференциации лаборатории исследования возраста и роста рыб, отметил значимость работы научных сотрудников НИИ: «Ключевая задача
Института – изучать и знать, сколько рыб живёт в наших морях». Научно обоснованное
представление о запасах водных биоресурсов позволяет принимать взвешенные решения о том,
какой объём рыбы можно вылавливать без нанесения ущерба природе.
Для сбора актуальных данных и прогнозирования ТИНРО ежегодно проводит комплексные научно-исследовательские экспедиции – морские и пресноводные. Последние годы специалисты ТИНРО активно участвуют в проведении исследований в Арктике. В научных группах трудятся ихтиологи, океанологи, гидрохимики, акустики и гидробиологи.
Начальник отдела перспективных разработок и экспертизы ТИНРО Светлана Богачева рассказала о видах планктона, который является основой кормовой базы многих рыб, а также о том, зачем и как учёные его исследуют.
Участие молодых специалистов в экспедициях имеет множество преимуществ: в первую очередь, это возможность погрузиться в рабочую атмосферу, проверить свои знания реальной практикой, разобраться в своих интересах.
Кроме сохранения водных биоресурсов, перед учёными стоят задачи по разработке оптимальных методов выращивания и переработки гидробионтов. Рыбоводством и культивированием объектов марикультуры занимаются обособленные подразделения ТИНРО: инновационный научно-технологический центр марикультуры на о. Попова и «Научно-исследовательская рыбоводная станция в пос. Лучегорск».
Удивительным фактам о морских обитателях тоже уделили время: до прихода в ТИНРО мало кто из учащихся знал о крупнейшей костистой рыбе (обыкновенная луна-рыба, или Mola mola), о самом крупном представителе планктона (медуза), или, например, как по метке отследить путешествия сельдевой акулы.
После лекции Александра Позднякова, заместитель начальника отдела научно-технических фондов, продемонстрировала коллекцию водных гидробионтов и тематические экспозиции, посвящённые истории достижений дальневосточных учёных.
Расширение кругозора и популяризация отраслевой науки среди молодежи входят в число приоритетных задач государственного научного центра Российской Федерации «Всероссийский НИИ рыбного хозяйства и океанографии».
Рыбохозяйственная наука идёт в ногу со временем и динамично развивается. Для исследований учёные активно применяют космические методы зондирования Мирового океана, искусственный интеллект, беспилотные летательные и подводные аппараты, акустическое оборудование, специальные программы накопления и обработки данных. Любознательным, интеллектуальным, инициативным и мыслящим молодым специалистам всегда найдётся достойное место в коллективе ТИНРО.
